Nous connaitre
Notre école, conviviale et familiale, est composée de 6 classes. Une place importante est accordée à la communication et à l’accueil personnalisé des élèves dans leur globalité et des familles. C’est une école qui fait grandir, en développant l’autonomie et la responsabilisation. Une école qui donne des repères spirituels et éducatifs. Une attention particulière est portée aux enfants à besoin éducatifs particuliers.
Notre école se réfère au Projet diocésain et au Projet éducatif de l’Ensemble scolaire St Thomas d’Aquin.
UNE ECOLE …
Qui se réfère à l’Evangile et propose un éveil à la vie spirituelle :
- culture religieuse (dont ouverture aux autres religions)
- catéchèse en lien avec la paroisse Marcel Callo
- actions de solidarité et de partage (Bol de riz, mini- kermesse, parrainage d’une école togolaise…)
- célébrations avec notre prêtre-référent
Qui est ouverte à toutes les familles qui reconnaissent son caractère catholique :
- attention particulière aux diverses situations (scolaire, familiale, financière…)
Qui coopère avec les familles :
- partenariat éducatif
- disponibilité des enseignants
- confiance mutuelle (“Charte de confiance“)
- reconnaissance de la juste place des parents
- présence d’une Apel qui s’implique et mène des projets dans la vie de l’école
Qui développe des compétences :
- en se conformant aux programmes de l’Education Nationale
- projet pédagogique axé sur “PARLER – LIRE – ECRIRE”
- en privilégiant les tâches complexes, le raisonnement
- utilisation raisonnée des outils multimédias
Qui s’adapte aux besoins des élèves :
- différenciation pédagogique
- intervention d’un enseignant spécialisé (ASH)
- temps de soutien chaque semaine (APC)
- lien avec les professionnels (orthophonistes, CMP, CMPR, psychomotriciens…)
Qui favorise la pratique sportive :
- cycles de découverte avec des intervenants (gym, tennis, piscine, foot, squash…)
- rencontres sportives UGSEL avec les autres établissements catholiques du Bocage nord
Qui s’ouvre sur le monde :
- sorties culturelles (SN 61, JMF, Ciné école, Ciné filou, musées, médiathèque…)
- sorties pédagogiques variées
- partenariats divers (ville, clubs, associations, IEM …)
Qui fait grandir :
- développement de l’autonomie
- mise en place de tutorat, d’échanges entre classes, de projets collectifs (comédie musicale, chorale…)
- responsabilisation des élèves
- interactions au sein des classes multi-niveaux
- sorties avec nuitées (une à deux fois en primaire)
Qui donne des repères éducatifs :
- transmission des valeurs : politesse, respect, tolérance, entraide, sens de l’effort, bienveillance…
- éducation à la relation (EARS)
- sensibilisation au développement durable
- respect du règlement intérieur, valorisation des bonnes attitudes,
Qui favorise la continuité pédagogique et éducative au sein de l’Ensemble Scolaire :
- jumelage CM2/ 6ème
- mini-stage CM2 au collège
- rencontres régulières entre professeurs des écoles et du collège
Les enfants sont accueillis dès l’âge de 2 ans.
Dans les 2 classes, les élèves sont pris en charge par l’enseignante et une aide maternelle.
Dans la classe de Petite Section, les enfants de 2 ans sont pris en charge par une deuxième aide maternelle dans un lieu spécifique : le jardin d’éveil.
Les siestes en PS et en MS ont lieu dans des salles différentes afin de proposer un repos de qualité.
Une initiation à l’anglais est assurée par les enseignantes sous forme de chants, de rituels, de comptines.
Les apprentissages se font principalement sous forme d’ateliers (avec une inspiration Montessori), de manipulation et de jeux.
Pour assurer le confort et la sécurité des plus petits, les récréations des classes de maternelles sont décalées par rapport à celles des primaires.
La méthode de lecture utilisée en CP est une méthode syllabique.
L’enseignement des mathématiques est basé sur la manipulation (inspiration Montessori et autres pédagogues, sciences cognitives).
La pédagogie différenciée et la pédagogie positive sont privilégiées mais aussi des méthodes plus classiques d’enseignement.
A partir du CP, l’anglais est enseigné par les enseignants.
L’ensemble des classes est équipé de Tableau Numérique Interactif. Le numérique est au service des apprentissages : l’utilisation d’Ipad permet de développer des compétences, d’approfondir des apprentissages.
Dans chaque classe l’enfant est pris en compte dans son intégralité, avec ses spécificités, ses besoins, ses compétences, ses atouts et ses faiblesses.
Les activités culturelles, les projets
En fonction des propositions, des thèmes de travail de l’année, des sorties pédagogiques sont organisées de la Petite section au CM2.
1 année sur 2, un séjour avec nuitée est organisé pour les élèves de CM.
Les activités sportives – encadrées par des animateurs sportifs
Les classes maternelles participent à un cycle « baygym »
Chaque classe primaire découvre chaque année un sport : tennis de table, tennis, football, handball,rugby.
Quelques informations pratiques
Rythme des 4 jours : lundi, mardi, jeudi et vendredi.
Horaires de classe : 8h30 à 12h00 et 13h30 à 16H15
Garderie : matin à partir de 7h30 et le soir jusqu’à 18h30
Étude dirigée : le soir jusqu’à 18h00
La restauration scolaire est assurée dans l’école, les repas sont préparés dans notre collège et nous sont livrés chaque matin suivant le nombre de rationnaire
Accès sécurisé pour entrer dans l’école (sonnette, fermeture sur le temps scolaire)
Les Classes
Restauration
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École Saint-Joseph, 14 Rue du 14 Juillet, Flers 61100
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- ecole.saintjoseph@sta-flers.fr
- 02 33 65 35 72
- 14 rue du 14 juillet 61100 Flers