Lycée Polyvalent
L'établissement
L’établissement est un lycée général, technologique et professionnel, de la 3ème Prépa-Métiers à la Terminale, en formation scolaire ou par la voie de l’apprentissage. De la Polyvalence pour répondre aux attentes des jeunes et des familles.
PARCE QUE LE MONDE DE DEMAIN SE PRÉPARE MAINTENANT, des pédagogies et des projets innovants s’appuyant sur les technologies ancrées dans le 21ème siècle.
ENSEMBLE ON VA LOIN, une équipe de professeurs et d’encadrants dynamique, disponible et à l’écoute pour accompagner chacun des lycéens sur le chemin de la réussite.
UN ESPRIT SAIN DANS UN CORPS SAIN, un cadre de vie épanouissant, structurant et rassurant avec une large place donnée à l’apprentissage des langues (Classes bi-langues, section européenne anglais), la pratique du sport Cyclisme, Hand-ball féminin, Triathlon ou Golf, et l’expression de talents artistiques : théâtre, Chant, Web radio ou TV…
DES LOCAUX RICHES D’UNE HISTOIRE EN PERPÉTUELLE ÉVOLUTION, un environnement agréable avec un internat mixte, un restaurant scolaire, une cafétéria, un Centre de Connaissances et de Culture, un amphithéâtre High Tech pour les conférences et les débats.
Les formations
La classe de 3e « prépa métiers », s’adresse tout particulièrement à des élèves volontaires qui souhaitent découvrir puis explorer plusieurs métiers pour construire leur projet d’orientation vers la voie professionnelle ou par l’apprentissage.
Entrer en Seconde, c’est …
Acquérir une culture générale commune, tester ses goûts, ses aptitudes, en découvrant de nouvelles disciplines afin de poursuivre vers un baccalauréat général, technologique ou professionnel.
Consolider la maitrise du Socle Commun de Connaissances, de Compétences et de Culture pour réussir la transition Collège – Lycée.
… au lycée Saint Thomas d’Aquin.
Participer à une journée d’intégration (Mont Saint Michel, Bayeux, Cerisy…), à des Temps Forts (Noël, Bol de riz…) ; partager des moments de réflexion sur différentes thématiques (jeux dangereux, égalité hommes/femmes…)
Choisir des enseignements Optionnels généraux ou technologiques en 2nde G&T.
La filière générale est une formation qui permet aux élèves de choisir leurs spécialités (3 en première et 2 en terminale) et de se spécialiser. Les choix, en lien avec les compétences développées, et la motivation vont permettre à l’élève de se préparer et à la poursuite dans l’enseignement supérieur.
Sciences et Technologies du Management et de la Gestion
La filière technologique STMG permet aux élèves de partir de situations concrètes (par exemple : les besoins dans le domaine de l’entreprise) et d’aboutir au développement de capacités d’analyse en management, droit-économie et sciences de gestion du numérique, (15h en 1ère / 16h en terminale). Cette démarche s’appuie sur les méthodes technologiques (l’étude et le projet).
6 mois d’immersion en milieu professionnel sur les 3 ans de formation.
Une journée par semaine, les élèves s’habillent en tenue professionnelle.
– Pédagogie de projets avec de nombreux partenaires locaux.
– Suivi pédagogique et aide à l’orientation personnalisés.
– Plateaux techniques permettant des mises en situations concrètes.
Pôle 1
Ergonomie-Soins et Bio/microbiologie
Pôle 2
Sciences médico-sociales / Animation
Pôle 3
Service à l’usager et nutrition
6 mois d’immersion en milieu professionnel sur les 3 ans de formation.
Une journée par semaine, les élèves s’habillent en tenue professionnelle.
Pédagogie de projets avec de nombreux partenaires locaux (Monbana, Restaurants, Producteurs locaux, Salon du mariage, les Fourmis vertes…)
Suivi pédagogique et aide à l’orientation personnalisés.
Le dispositif d'Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire ULIS Pro Hors Les Murs
Au sein de notre ensemble scolaire, nous avons une Ulis Ecole et une Ulis Collège. Nous souhaitons assurer la continuité pour nos élèves. La demande du territoire et des entreprises locales en termes d’emplois niveau V s’accroit, nous ouvrons ainsi une Unité de Formation par Apprentissage afin d’y répondre. Des CAP en apprentissage seront ainsi ouverts dans les différents secteurs : sanitaire- restauration- hygiène. Nos partenaires institutionnels ont des CAP dans le secteur Agricole- Esthétique-sécurité en formation initiale statut scolaire. Ces derniers pourront accueillir les élèves de ce dispositif.
L’appellation ULIS Pro « hors les murs » va de soi. De plus, le maillage de l’Enseignement Catholique de l’Orne est en adéquation avec ce projet.
Le label E3D
La démarche E3D Établissement en Démarche de Développement Durable, c’est lorsque qu’un établissement école, collège, lycée s’engage dans une démarche globale de développement durable qui apporte des solutions concrètes pour répondre aux Objectifs de développement durable (Agenda 2030), dans le cadre des enseignements, celui des projets éducatifs, parcours et dispositifs, et dans la gestion de l’établissement (énergie, eau, déchets…).
La vie au lycée
La VIE SCOLAIRE c’est :
Organiser la prise en charge des élèves, participer à l’organisation générale de l’établissement (gestion de l’emploi du temps hebdomadaire, des plannings des études, des devoirs, organisation de la commande et de la distribution des livres scolaires, inscription aux dispositifs Atouts Normandie, organisation des photos scolaires …
Encadrer et surveiller les élèves durant l’ensemble des temps hors cours dans le cadre des horaires d’ouverture de l’établissement aux élèves.
Ces temps comprennent : les entrées et sorties de l’établissement avec un badge magnétique, les différents mouvements d’élèves au cours de la journée (intercours…), les temps de pause, la demi-pension avec surveillance des élèves au restaurant scolaire et encadrement des activités socio-éducatives et de plein-air proposées lors de la pause méridienne, les heures de Permanence avec l’encadrement des études surveillées.
Assurer le suivi éducatif individuel et collectif des élèves en liaison et collaboration avec les professeurs (notamment les PP-professeurs principaux-) et les autres membres de la communauté éducative avec le concours précieux des parents afin de favoriser l’épanouissement et la réussite scolaire des élèves. Être à l’écoute des difficultés, trouver ensemble des solutions !
Participer à l’appui des équipes pédagogiques et éducatives pour toutes les actions d’éducation, de formation et de prévention à l’attention des élèves : projets sur les Jeux dangereux, les conduites à risques, la santé, la mixité filles / garçons, les projets solidaires, la formation des délégués …
L’association sportive Les Cèdres
Tous les mercredis après-midi (et certains midis au Collège) alternant loisirs, entrainement et compétitions pour tous les élèves volontaires.
Le Centre de Connaissances et de Culture
Pour l’ensemble des lycéens, ce lieu est un centre de ressources qui permet d’acquérir des méthodes de travail visant l’autonomie. Appelé également Centre de Documentation et d’Information (CDI) cet espace est animé et géré par deux enseignants documentalistes.
C’est un espace d’innovation pédagogique où les enseignants peuvent travailler avec les lycéens en utilisant un fond documentaire riche et varié. Il favorise un accompagnement personnalisé des élèves par de nouvelles pratiques adaptées à leurs besoins.
C’est un autre espace d’apprentissage, qui fait cohabiter livre et numérique, lecture et écriture.
C’est un espace de travail personnel où les élèves peuvent solliciter l’accompagnement des enseignants documentalistes dans leurs apprentissages.
C’est un lieu de découverte, d’ouverture à la connaissance et à la culture générale.
La restauration le self
Dans nos cuisines… Nous cuisinons !
De vrais repas cuisinés sur place ! Nous vous garantissons tous les jours une restauration authentique utilisant des méthodes traditionnelles de cuisine.
L’internat
Faire le choix de l’internat au lycée Saint Thomas d’Aquin, c’est donner un cadre de travail qui a pour objectif la réussite de votre enfant. C’est aussi lui permettre de recevoir une éducation structurante qui tient compte de toutes les dimensions de l’Homme.
La vie à l’internat est une vie communautaire. Elle est faite de libertés et d’engagements que chacun s’efforcera de respecter et de faire respecter, dans l’intérêt de tous. Nécessairement, cela impose de donner des repères et de fixer des règles qui favorisent un climat serein pour mieux apprendre, pour mieux travailler et pour s ‘épanouir. L’internat est un lieu d’éducation et de socialisation.
L'Association des Parents d'Elèves de l'Enseignement Libre
L’APEL est la plus importante association de parents d’élèves bénévoles de France (966 000 familles adhérentes). C’est la seule association de parents reconnue dans le statut de l’Enseignement Catholique. Elle fait partie intégrante de la communauté éducative.
